ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΠΕ06 & ΠΕ33
(ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 3Π/2008)
Εκδόθηκαν, καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ (www.asep.gr) και αποστέλλονται για ανάρτηση στις Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις και τα Επαρχεία της χώρας τα προσωρινά αποτελέσματα του γραπτού διαγωνισμού για την κατάρτιση πινάκων διοριστέων εκπαιδευτικών λειτουργών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (προκήρυξη 3Π/2008) για τους υποψηφίους των κλάδων: ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας και ΠΕ33 Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης.
Μετά από σχετική συνεννόηση με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα οι αλφαβητικοί πίνακες που έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ περιλαμβάνουν τα στοιχεία και την επίδοση μόνο όσων υποψηφίων πέτυχαν βαθμολογία τουλάχιστον 55 μονάδες ως βαθμό στη γραπτή εξέταση και συγχρόνως τουλάχιστον 50 μονάδες σε κάθε μία από τις δύο θεματικές ενότητες. Οι υπόλοιποι υποψήφιοι μπορούν να αναζητούν τη βαθμολογία τους με την πληκτρολόγηση του ονόματος, του επωνύμου, του αριθμού ταυτότητας και του δεκαψήφιου κωδικού συμμετοχής τους στο συγκεκριμένο διαγωνισμό, ο οποίος τους είχε δοθεί κατά την εξέταση. Η σχετική εύρεση μπορεί να γίνει από το πλαίσιο αναζήτησης της ιστοσελίδας του ΑΣΕΠ.
Επισημαίνεται ότι οι ιδιότητες, τα τυπικά προσόντα και οι προσαυξήσεις της βαθμολογίας των υποψηφίων εμφανίζονται στους πίνακες βάσει των δηλώσεών τους.
Οι οριστικοί πίνακες θα προκύψουν μετά τους σχετικούς ελέγχους και την εκδίκαση τυχόν ενστάσεων, η προθεσμία υποβολής των οποίων λήγει με την πάροδο της Παρασκευής 24.07.2009.
Παρασκευή, 10 Ιούλιος 2009
Πέμπτη, 9 Ιούλιος 2009
ΚΕΙΜΕΝΟ ΠΕΑΕ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Εδώ και χρόνια η πολιτική του Υπουργείου Παιδείας έχει ως αποτέλεσμα την υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου. Οι διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών διαρκώς μειώνονται, τα αναλυτικά προγράμματα αγνοούν τη σχολική πραγματικότητα, χιλιάδες μαθητές πετιούνται έξω από το σχολείο. Τα κακογραμμένα βιβλία και οι οδηγίες διδασκαλίας υποβαθμίζουν το μάθημα στη σχολική τάξη και με έμμεσο τρόπο χωρίζουν τα μαθήματα σε πρωτεύοντα και δευτερεύοντα. Επιπλέον, με πρόχειρο τρόπο το ΥΠΕΠΘ βάζει και βγάζει από το σχολείο ειδικότητες εκπαιδευτικών χωρίς κάποιο συγκεκριμένο σχεδιασμό για τις ανάγκες του σχολείου και την εργασιακή αποκατάσταση των εκπαιδευτικών. Με τον ίδιο τρόπο αντιμετωπίζεται και το μάθημα των θρησκευτικών. Η συνεχής υποβάθμιση του μαθήματος είτε μέσω των βιβλίων και του περιεχομένου τους είτε μέσω του αναλυτικού προγράμματος έκανε πολλούς μαθητές να το απεχθάνονται. Τα θρησκευτικά έγιναν άλλο ένα μάθημα που δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες ανάγκες του μαθητικού πληθυσμού, ενώ για μαθητές αλλόθρησκους το μάθημα είναι απαγορευτικό, επειδή είναι ξένο από τις συνήθειες και τα πιστεύω τους, Αντί, λοιπόν, το ΥΠΕΠΘ σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και κυρίως με τους ίδιους τους Θεολόγους εκπαιδευτικούς, να μελετήσουν αλλαγές με στόχο την αναβάθμιση του μαθήματος, επέλεξαν έναν τρόπο επίλυσης του προβλήματος που νομιμοποιεί το «κενό» και οδηγεί χιλιάδες εκπαιδευτικούς στην ανεργία. Γιατί φυσικά κανένα σχέδιο δεν υπήρξε για την αποκατάσταση των εκπαιδευτικών που διδάσκουν τα θρησκευτικά. Ταυτόχρονα, διαιωνίζεται ο αποκλεισμός των συναδέλφων Θεολόγων, τόσο από προκηρύξεις που αφορούν απλές θέσεις Π.Ε. Διοικητικού όσο και από αυτές που αφορούν αποφοίτους κοινωνικών και ανθρωπιστικών σπουδών ενώ στην τεχνική εκπαίδευσηΣτα πλαίσια αυτά η Πανελλήνια Ένωση Αδιόριστων Εκπαιδευτικών στέκεται αλληλέγγυα στους αδιόριστους συνάδελφους που διεκδικούν το μόνιμο διορισμό τους στο δημόσιο σχολείο και την αναβάθμιση των θρησκευτικών σύμφωνα με τις ανάγκες της σύγχρονης κοινωνίας.
Παρασκευή, 3 Ιούλιος 2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΣΕΠ
ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ34
(ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 2Π/2008 & 3Π/2008)
Εκδόθηκαν, καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ (www.asep.gr) και αποστέλλονται για ανάρτηση στις Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις και τα Επαρχεία της χώρας τα προσωρινά αποτελέσματα του γραπτού διαγωνισμού για την κατάρτιση πινάκων διοριστέων εκπαιδευτικών λειτουργών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (προκηρύξεις 2Π/2008 και 3Π/2008) για τους υποψηφίους των κλάδων: ΠΕ01 Θεολόγων, ΠΕ02 Φιλολόγων, ΠΕ05 Γαλλικής Γλώσσας, ΠΕ07 Γερμανικής Γλώσσας και ΠΕ34 Ιταλικής Γλώσσας.
Μετά από σχετική συνεννόηση με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα οι αλφαβητικοί πίνακες που έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ περιλαμβάνουν τα στοιχεία και την επίδοση μόνο όσων υποψηφίων πέτυχαν βαθμολογία τουλάχιστον 55 μονάδες ως βαθμό στη γραπτή εξέταση και συγχρόνως τουλάχιστον 50 μονάδες σε κάθε μία από τις δύο θεματικές ενότητες. Οι υπόλοιποι υποψήφιοι μπορούν να αναζητούν τη βαθμολογία τους με την πληκτρολόγηση του ονόματος, του επωνύμου, του αριθμού ταυτότητας και του δεκαψήφιου κωδικού συμμετοχής τους στους συγκεκριμένους διαγωνισμούς, ο οποίος τους είχε δοθεί κατά την εξέταση. Η σχετική εύρεση μπορεί να γίνει από το πλαίσιο αναζήτησης της ιστοσελίδας του ΑΣΕΠ.
Επισημαίνεται ότι οι ιδιότητες, τα τυπικά προσόντα και οι προσαυξήσεις της βαθμολογίας των υποψηφίων εμφανίζονται στους πίνακες βάσει των δηλώσεών τους.
Οι οριστικοί πίνακες θα προκύψουν μετά τους σχετικούς ελέγχους και την εκδίκαση τυχόν ενστάσεων, η προθεσμία υποβολής των οποίων λήγει με την πάροδο της Παρασκευής 17.07.2009.
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ34
(ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 2Π/2008 & 3Π/2008)
Εκδόθηκαν, καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ (www.asep.gr) και αποστέλλονται για ανάρτηση στις Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις και τα Επαρχεία της χώρας τα προσωρινά αποτελέσματα του γραπτού διαγωνισμού για την κατάρτιση πινάκων διοριστέων εκπαιδευτικών λειτουργών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (προκηρύξεις 2Π/2008 και 3Π/2008) για τους υποψηφίους των κλάδων: ΠΕ01 Θεολόγων, ΠΕ02 Φιλολόγων, ΠΕ05 Γαλλικής Γλώσσας, ΠΕ07 Γερμανικής Γλώσσας και ΠΕ34 Ιταλικής Γλώσσας.
Μετά από σχετική συνεννόηση με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα οι αλφαβητικοί πίνακες που έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ περιλαμβάνουν τα στοιχεία και την επίδοση μόνο όσων υποψηφίων πέτυχαν βαθμολογία τουλάχιστον 55 μονάδες ως βαθμό στη γραπτή εξέταση και συγχρόνως τουλάχιστον 50 μονάδες σε κάθε μία από τις δύο θεματικές ενότητες. Οι υπόλοιποι υποψήφιοι μπορούν να αναζητούν τη βαθμολογία τους με την πληκτρολόγηση του ονόματος, του επωνύμου, του αριθμού ταυτότητας και του δεκαψήφιου κωδικού συμμετοχής τους στους συγκεκριμένους διαγωνισμούς, ο οποίος τους είχε δοθεί κατά την εξέταση. Η σχετική εύρεση μπορεί να γίνει από το πλαίσιο αναζήτησης της ιστοσελίδας του ΑΣΕΠ.
Επισημαίνεται ότι οι ιδιότητες, τα τυπικά προσόντα και οι προσαυξήσεις της βαθμολογίας των υποψηφίων εμφανίζονται στους πίνακες βάσει των δηλώσεών τους.
Οι οριστικοί πίνακες θα προκύψουν μετά τους σχετικούς ελέγχους και την εκδίκαση τυχόν ενστάσεων, η προθεσμία υποβολής των οποίων λήγει με την πάροδο της Παρασκευής 17.07.2009.
Τετάρτη, 1 Ιούλιος 2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΠΕΑΕ
Μόνο ως ιστορική νίκη μπορεί να χαρακτηριστεί η απόφαση του 14ου συνεδρίου της ΟΛΜΕ για πλήρη συνδικαλιστικά δικαιώματα στους ωρομίσθιους συναδέλφους. Παρόλο που μέρος του ΔΣ της ομοσπονδίας υπήρξε αντίθετο στην απόφαση αυτή και με τη στάση του όλο το προηγούμενο χρονικό διάστημα είχε αποδείξει ότι δε θεωρεί συναδέλφους τους ωρομίσθιους αποδείχτηκε πως η άποψη αυτή είναι μειοψηφική και πλέον τοποθετείται στο χρονοντούλαπο της ιστορίας.
Καθ’ όλη τη διάρκεια του συνεδρίου η παρουσία ωρομίσθιων, αδιόριστων εκπαιδευτικών υπήρξε εμφανής και «χρωμάτισε» τόσο τις τοποθετήσεις των «επίσημων φορέων» (εκπρόσωποι του ΥΠΕΠΘ, της κυβέρνησης και της αντιπολίτευσης) όσο και την ίδια τη συζήτηση του συνεδρίου. Στις υποσχέσεις τους μαζί με το Συντονιστικό των Ωρομίσθιων εκπαιδευτικών βροντοφωνάζαμε το αίτημα για κατάργηση της ωρομισθίας και μόνιμους, μαζικούς διορισμούς.
Απέναντι στην πολιτική του ΥΠΕΠΘ που κάθε χρόνο επιλέγει να προσλαμβάνει χιλιάδες ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς γιατί κοστίζουν λιγότερο, απέναντι στη λογική ότι οι συμβασιούχοι συνάδελφοι είναι αναλώσιμοι και περαστικοί από το δημόσιο σχολείο, χωρίς δικαιώματα και μόνο με υποχρεώσεις, δόθηκε μια δυναμική απάντηση. Γιατί δεν ορίζει το καθεστώς εργασίας τον ρόλο του εκπαιδευτικού στα σχολεία, αλλά το έργο του. Γιατί δεν είμαστε εκπαιδευτικού ΄β κατηγορίας. Γιατί έχουμε δικαιώματα και τα διεκδικούμε. Το επόμενο χρονικό διάστημα καλούμε όλους τους ωρομίσθιους συναδέλφους να γραφτούν στις τοπικές ΕΛΜΕ και να είναι ενεργοί προκειμένου να εκφράζουν και να διεκδικούν τα δικαιώματα τους.
Καθ’ όλη τη διάρκεια του συνεδρίου η παρουσία ωρομίσθιων, αδιόριστων εκπαιδευτικών υπήρξε εμφανής και «χρωμάτισε» τόσο τις τοποθετήσεις των «επίσημων φορέων» (εκπρόσωποι του ΥΠΕΠΘ, της κυβέρνησης και της αντιπολίτευσης) όσο και την ίδια τη συζήτηση του συνεδρίου. Στις υποσχέσεις τους μαζί με το Συντονιστικό των Ωρομίσθιων εκπαιδευτικών βροντοφωνάζαμε το αίτημα για κατάργηση της ωρομισθίας και μόνιμους, μαζικούς διορισμούς.
Απέναντι στην πολιτική του ΥΠΕΠΘ που κάθε χρόνο επιλέγει να προσλαμβάνει χιλιάδες ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς γιατί κοστίζουν λιγότερο, απέναντι στη λογική ότι οι συμβασιούχοι συνάδελφοι είναι αναλώσιμοι και περαστικοί από το δημόσιο σχολείο, χωρίς δικαιώματα και μόνο με υποχρεώσεις, δόθηκε μια δυναμική απάντηση. Γιατί δεν ορίζει το καθεστώς εργασίας τον ρόλο του εκπαιδευτικού στα σχολεία, αλλά το έργο του. Γιατί δεν είμαστε εκπαιδευτικού ΄β κατηγορίας. Γιατί έχουμε δικαιώματα και τα διεκδικούμε. Το επόμενο χρονικό διάστημα καλούμε όλους τους ωρομίσθιους συναδέλφους να γραφτούν στις τοπικές ΕΛΜΕ και να είναι ενεργοί προκειμένου να εκφράζουν και να διεκδικούν τα δικαιώματα τους.
Κυριακή, 28 Ιούνιος 2009
ΟΧΙ στη συγκάλυψη της δολοφονικής επίθεσης στην ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΚΟΥΝΕΒΑ από ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ, ΔΟΥΛΕΜΠΟΡΟΥΣ, ΔΙΚΑΣΤΕΣ
Συγκέντρωση – πορεία: Πέμπτη 2 Ιούλη, 7.00 μ.μ., Προπύλαια
Να μην η υπόθεση στο αρχείο
Να καταργηθεί τώρα το δουλεμπόριο
Μόνιμη & Σταθερή δουλειά για όλους, Έλληνες & μετανάστες
- ΠΑΝΑΤΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΑΡΙΣΤΡΙΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΙΑΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ (ΠΕΚΟΠ)
- ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΚΟΥΝΕΒΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΔΟΥΛΕΜΠΟΡΙΟΥ ΣΕ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ
- ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΕΣ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ / ΟΙ
Ο Σύλλογος Υπαλλήλων Βιβλίου – Χάρτου Αττικής συμμετέχει στη συγκέντρωση και πορεία
Να μην η υπόθεση στο αρχείο
Να καταργηθεί τώρα το δουλεμπόριο
Μόνιμη & Σταθερή δουλειά για όλους, Έλληνες & μετανάστες
- ΠΑΝΑΤΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΑΡΙΣΤΡΙΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΙΑΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ (ΠΕΚΟΠ)
- ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΚΟΥΝΕΒΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΔΟΥΛΕΜΠΟΡΙΟΥ ΣΕ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ
- ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΕΣ ΟΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ / ΟΙ
Ο Σύλλογος Υπαλλήλων Βιβλίου – Χάρτου Αττικής συμμετέχει στη συγκέντρωση και πορεία
Παρασκευή, 19 Ιούνιος 2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΣΕΠ
ΑΣΕΠ: Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού των εκπαιδευτικών
Αθήνα, 19 Ιουνίου 2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΠΕ70, ΠΕ04, ΠΕ11, ΠΕ13, ΠΕ15
(ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 2Π/2008 & 3Π/2008)
Εκδόθηκαν, καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ (www.asep.gr) και αποστέλλονται για ανάρτηση στις Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις και τα Επαρχεία της χώρας τα προσωρινά αποτελέσματα του γραπτού διαγωνισμού για την κατάρτιση πινάκων διοριστέων εκπαιδευτικών λειτουργών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (προκηρύξεις 2Π/2008 και 3Π/2008) για τους υποψηφίους των κλάδων: ΠΕ70 Δασκάλων, ΠΕ04.01 Φυσικών, ΠΕ04.02 Χημικών, ΠΕ04.04 Βιολόγων, ΠΕ04.05 Γεωλόγων, ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής, ΠΕ13 πτυχιούχων Νομικών & Πολιτικών Επιστημών και ΠΕ15 Οικιακής Οικονομίας.
Μετά από σχετική συνεννόηση με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα οι αλφαβητικοί πίνακες που έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ περιλαμβάνουν τα στοιχεία και την επίδοση μόνο όσων υποψηφίων πέτυχαν βαθμολογία τουλάχιστον 55 μονάδες ως βαθμό στη γραπτή εξέταση και συγχρόνως τουλάχιστον 50 μονάδες σε κάθε μία από τις δύο θεματικές ενότητες. Οι υπόλοιποι υποψήφιοι μπορούν να αναζητούν τη βαθμολογία τους με την πληκτρολόγηση του ονόματος, του επωνύμου, του αριθμού ταυτότητας και του δεκαψήφιου κωδικού συμμετοχής τους στους συγκεκριμένους διαγωνισμούς, ο οποίος τους είχε δοθεί κατά την εξέταση. Η σχετική εύρεση μπορεί να γίνει από το πλαίσιο αναζήτησης της ιστοσελίδας του ΑΣΕΠ.
Επισημαίνεται ότι οι ιδιότητες, τα τυπικά προσόντα και οι προσαυξήσεις της βαθμολογίας των υποψηφίων εμφανίζονται στους πίνακες βάσει των δηλώσεών τους.
Οι οριστικοί πίνακες θα προκύψουν μετά τους σχετικούς ελέγχους και την εκδίκαση τυχόν ενστάσεων, η προθεσμία υποβολής των οποίων λήγει με την πάροδο της Δευτέρας 06.07.2009.
Αθήνα, 19 Ιουνίου 2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΠΕ70, ΠΕ04, ΠΕ11, ΠΕ13, ΠΕ15
(ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 2Π/2008 & 3Π/2008)
Εκδόθηκαν, καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ (www.asep.gr) και αποστέλλονται για ανάρτηση στις Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις και τα Επαρχεία της χώρας τα προσωρινά αποτελέσματα του γραπτού διαγωνισμού για την κατάρτιση πινάκων διοριστέων εκπαιδευτικών λειτουργών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (προκηρύξεις 2Π/2008 και 3Π/2008) για τους υποψηφίους των κλάδων: ΠΕ70 Δασκάλων, ΠΕ04.01 Φυσικών, ΠΕ04.02 Χημικών, ΠΕ04.04 Βιολόγων, ΠΕ04.05 Γεωλόγων, ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής, ΠΕ13 πτυχιούχων Νομικών & Πολιτικών Επιστημών και ΠΕ15 Οικιακής Οικονομίας.
Μετά από σχετική συνεννόηση με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα οι αλφαβητικοί πίνακες που έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΑΣΕΠ περιλαμβάνουν τα στοιχεία και την επίδοση μόνο όσων υποψηφίων πέτυχαν βαθμολογία τουλάχιστον 55 μονάδες ως βαθμό στη γραπτή εξέταση και συγχρόνως τουλάχιστον 50 μονάδες σε κάθε μία από τις δύο θεματικές ενότητες. Οι υπόλοιποι υποψήφιοι μπορούν να αναζητούν τη βαθμολογία τους με την πληκτρολόγηση του ονόματος, του επωνύμου, του αριθμού ταυτότητας και του δεκαψήφιου κωδικού συμμετοχής τους στους συγκεκριμένους διαγωνισμούς, ο οποίος τους είχε δοθεί κατά την εξέταση. Η σχετική εύρεση μπορεί να γίνει από το πλαίσιο αναζήτησης της ιστοσελίδας του ΑΣΕΠ.
Επισημαίνεται ότι οι ιδιότητες, τα τυπικά προσόντα και οι προσαυξήσεις της βαθμολογίας των υποψηφίων εμφανίζονται στους πίνακες βάσει των δηλώσεών τους.
Οι οριστικοί πίνακες θα προκύψουν μετά τους σχετικούς ελέγχους και την εκδίκαση τυχόν ενστάσεων, η προθεσμία υποβολής των οποίων λήγει με την πάροδο της Δευτέρας 06.07.2009.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
